Este livro é fruto da disciplina “Educação e Linguagens”, oferecida na primeira turma do curso de pós-graduação lato sensu em Ensino na Educação Básica, durante o primeiro semestre de 2022. Na disciplina “Educação e Linguagens”, objetivou-se refletir sobre o uso de língua e linguagem para o ensino dos distintos componentes curriculares escolares na perspectiva da sociolinguística interacional, sociocognição, linguística textual e multissemiótica. Além do mais, compreendendo que a linguagem é a base da constituição do ser humano, destacamos, também, que ela é entendida como uma ferramenta essencial da interação e construção de conhecimento.
 
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